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中小学体育设备设施达标情况统计表

发布时间:2024-02-01 15:55:46人气:

  中小学体育设备设施达标情况统计表学校:**县青山学校填表时间:2021一、学校体育场地配备情况运动场地类别田径场(块)篮球场(块)排球场(块)器械体操+游戏区二、器材、设施达标情况序号器材名称接力棒跨栏架发令枪标志杆(筒)跳高架跳高横竿配备数量1210400米(环形)一块2526272829大体操垫小体操垫低单杠高单杠低双杠高双杠短跳绳长跳绳拔河绳篮球篮球架812.73839足球门软式排球排球架乒乓球台乒乓球拍或羽毛球拍乒乓球或羽毛球乒乓球或羽毛球网架录音机肺活量测试仪102424.(二至二学年)页由本人填写,由教师所在教研(年级)组、学校审核。其中“成绩和效果”栏本人不填,经考核后由组织填写。页“现聘教师岗位等级”栏系指教师受聘岗位等级。例如:专业技术五级岗位。页“个人总结”栏主要总结一学年来思想、教育、教学工作和履行职责的情况。5、填写内容要具体、真实,字迹要端正、清楚,用钢笔填写。.姓名**情况社会兼职参加何学术团体、任何职务奖惩情况性别面貌出生年月现聘教师岗位等级.完成教学工作情况起止日期任教学校任教年级任教学科每周课时时数成绩和效果完成教育工作情况起止日期担任班主任年级累计班主任工作年限担任其他教育工作任务成绩和效果.组织指导或参加教育教学研究工作情况起止日期组织指导或参加职务教研主要内容活动次数校内校外成绩和效果汇报课、观摩课、研究课情况开课日期开课课程内容(年级、目的要求类别科目、章节、课题)听课范围人数.组织指导课外活动情况起止日期组织名称参加人数活动次数活动内容成绩和效果指导、培养教师情况起止日期指导培养何校何人形式起止日期成绩和效果编写教材、经验总结和论著等情况或书名何时在何刊物发表或交流发表或交流日期本人承担的部分参加系统进修或继续教育情况起止日期进修单位名称进修内容进修形式完成课时学习成绩结业时间.建议等次:签名:主管负责考核建议等次考核小组意见考核等次:单位盖章:组长签名:未确定等次或不参加考核情况说明签名:本人意见复核意见盖章:.目录实验工作计划................................................................................................实验通知单、记录单、报告单......................................................................城界学校实验室工作计划城界小学实验室指导思想为促进教育装备标准化,提高教育装备项目资金的使用效益,推进实验教学“三开”(开齐、开足、开好)工作,不断深化中小学实验教学改革,全面提高教育教学质量。坚持科学发展观,深入推进素质教育,适应新课程改革中的新课程标准。在科学教学中贯彻素质教育,落实学校新学期工作计划与教学计划完美体育官方app,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生的实践能力,引起学生对学科学、用科学的兴趣。二、主要目标按国家教委颁布的新课程标准开设实验教学课程,认真落实州教育局的“三开”作,开齐课程,开出率尽量达到100%,引导学生基本能亲手完成各个实验,落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据。每次演示实验和分组实验都能要求相关教师填写好《学生实验准备通知单》和《实验教师登记册》以及《实验教学教案》。形成一定实验技能,培养学生科学的实践能力和提高科学素养。三、工作措施:1.继续强化安全意识,确保实验室安全确保实验室安全,明确实验室职责,建立管理责任人自查,实验室的安全检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主,在学校领导关心支持、学生配合下,确保实验室全年不出现各种安全事故。2.积极作好实验室日志、仪器借还等的填写和管理加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。作好平时实验日志的填写。仪器借还等管理等各种工作文件的归类、整理。3.完成仪器设备管理工作努力完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备管理,充分考虑学校和学科发展趋势,坚持结合实际,防止积压浪费情况的发生。.4.重视发挥电教手段,优化组合。科学教学中要优化组合教学手段,努力提高电子白板以及多媒体等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极辅助的作用。四、其他相关工作1.每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室的用电设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。2.作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。3.不足之处,另行补充。总之,为了适应新课程标准的教学需要,实验室必须把握好过度期的教学,激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。2021.920--20学年度第学期年级教学仪器借用登记表借用教师仪器名称仪器及数量借用时间星期归还时间星期备注星期教学仪器借用登记表借用教师仪器名称及数量借用时间星期归还时间星期备注星期教学仪器设备说明书索引仪器编号说明书及资料名称份数备注.仪器名称维修维修人员检查维修、处理结果备注.日期保养事项实验事故报告单填写日期学科任课教师实验员日期班级姓名.**原因事故经过造成损失情况处理意理结果领导(签名)任课教师(签名)实验员(签名)注:由任课教师和实验员将事故经过原因落实后认真填写存入实验室档案中备查。作内容工作时间组织者参加人员记录人实验通知单学校年级通知时间年月日年级演示实验分组实验学生数科目分组数实验名称实验所需器材实验所需药品上课时间班级星期((签名)任课教师(签名)(任课教师填写,送交实验员)实验记录单.实验课题演示或分组实验时间实验班级学生数分组数实验仪器、材料或药品实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及实验改进授课教师(签名)实验员(签名)(授课教师填写,实验员签字)实验报告单(学生填写)年月日实验日期学校班级实验名称组别.实验目的实验原理实验器材实验探究过程(步骤)实验现象及数据分析实验结论实验反思教师签名:

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